El Ayuntamiento de Pozoblanco ha completado el abono de las ayudas destinadas a la adquisición de libros de texto para el alumnado de Educación Infantil de Segundo Ciclo correspondientes al curso 2025/2026, una iniciativa que refuerza el apoyo municipal a las familias en una etapa educativa clave.
En total, se han pagado 242 ayudas, alcanzando un importe global de 14.384,12 euros, que fueron abonados en los últimos días. Estas ayudas, dotadas con una cuantía de hasta 60 euros por alumno, están dirigidas a cubrir gastos de material educativo no becado, contribuyendo así a aliviar el esfuerzo económico que supone el inicio del curso escolar.
El alcalde de Pozoblanco, Santiago Cabello, ha señalado que esta línea de ayudas “permite seguir acompañando a las familias, facilitando el acceso a materiales educativos en condiciones de igualdad”. Asimismo, ha destacado que “se trata de una medida que se integra dentro del conjunto de políticas municipales de apoyo a la infancia y a las familias”.
La convocatoria se enmarca dentro del Programa Municipal de Apoyo a las Familias, consolidado como una herramienta fundamental para favorecer la igualdad de oportunidades desde las primeras etapas educativas. Con esta medida, el Ayuntamiento continúa impulsando políticas que garantizan el acceso a los recursos educativos en condiciones de equidad, apoyando directamente a las familias del municipio.
Por su parte, la concejala de Familias, Lola García, ha indicado que “la elevada participación refleja la buena acogida de este tipo de ayudas entre las familias”, subrayando que “el objetivo es facilitar el día a día y contribuir a que todos los menores puedan iniciar el curso con los recursos necesarios”.
Además, esta línea de ayudas contribuye también a dinamizar el comercio local, ya que las adquisiciones de los libros deben realizarse en establecimientos del municipio, generando un impacto positivo en la economía de Pozoblanco.
La elevada participación registrada en esta convocatoria refleja la utilidad y acogida de esta iniciativa, que se consolida como un recurso eficaz para acompañar a las familias en el proceso educativo de sus hijos y reforzar el compromiso institucional con la infancia y la educación.

